Réseau

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Événements autour des questions de FLE/S

Formations continues FLE du réseau

Formations organisées par le CRIPEL (Liège)

Initiation à l’approche neurolinguistique niveaux A1/A2
Les 17, 18, 24 et 25 avril 2025

Utiliser l’album jeunesse avec un public d’apprenant.e.s en français
Le 13 mai 2025


Formations organisées par le CRVI (Verviers)

Techniques d’animation autour des tables de conversation les 3 et 4 mars 2025.


Formations organisées par Lire et Ecrire

« Comprendre et parler » aperçu de la méthodologie en 2 demi-journées (en ligne) les 14 et 23 janvier 2025

S’approprier la démarche ECLER : E pour écrire, C pour communiquer, L pour lire, E pour exprimer, R pour réfléchir 6, 7, 8 novembre 2024 + 21 février 2025 à Bruxelles

Construction de démarches d’auto-socio-construction en grammaire 24, 25 et 26 février 2025 à Molenbeek.

La Roue de la grammaire les 3 et 4 mars 2025 à Saint-Gilles

Comprendre, analyser et apprendre la langue : focus sur l’apprentissage de l’oral les 4, 5, 6 et 7 mars 2025 à Namur


Formations organisées par Bruxelles FLE

La biographie langagière pour lier et délier les langues le 19 mars 2025

Exploiter les supports authentiques en cours de FLE le 2 avril 2025


Formations en distanciel

« Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion » les 18 et 25 février 2025 organisé par « Doc en Stock ».

Evénements passés

13/12/2024 – Conférence « Alphabétisation et insertion socio-professionnelle » – Lire et Ecrire Liège Huy Waremme et CRIPEL

03/12/2024 – Séminaire – « S’outiller en alpha pour mieux agir dans un monde numérisé » – Bruxelles – Lire et Ecrire

18/10/2024 – Salon des outils didactiques Alpha/FLE-DASPA – Verviers

16/10/2024 – Matinée d’étude « Apprendre le français : pour qui ? Pour quoi ? » – CeRAIC, La Louvière

19/06/2024 – Biais potentiels de l’enseignement du FLE auprès d’un public migrant et réfugié – Bruxelles – 13h30-16h30

28/05/2024 – « Printemps de l’alpha » Lire et Ecrire – Namur

17/05/2024 – « Pratiques acrobatiques en classe de FLE : jongler avec les zones sensibles » CAI et CRILux – Namur

15/05/2024 – Journée d’études « L’apprentissage de la langue française en contexte migratoire » – Charleroi – CRIC

18-20/04/2024 – Colloque « retour du sujet et du sens en didactique des langues étrangères » à Liège

21/04/2023 -15e Journée FLE/S à Malonne « Comment utiliser le bagage linguistique des apprenants comme levier d’apprentissage ? »

29-30/06/2022 Colloque « Phonétique FLE à visée didactique : quels enseignements, quelles perspectives ? » à Toulouse

1/12/2021 Webinaire « Le numérique en alphabétisation et en FLE – regards et ressources »

18/11/2021 : « Accessibilité numérique : où en est-on ? » par Lire&Ecrire

28/06/2021 : « FOCAALinaire : enseignement du français à des adultes peu ou pas lecteurs-scripteurs »

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